質問用の資料作成
朝５時前から一般質問の資料作成を始めた。タイムリミットまで7時間。この時間が長いのか短いのかといえば、短いと言わざるを得ない。今回は前日に本会議があったので、準備の仕方がうまくいかなかった。文献を読んでから資料の作成に入ると思っていたが、そうではなく資料作成に入りながら文献を読むというようにすべきだった。
結局一気に作らざるを得なくなって、十分な内容のものにはならなかった。反省したい。
17日が一般質問なので、ここから文献を読んで準備をすることになる。この時間はかなりあるのでいいが、相手との関係で取材する時間はそんなにない。現場に行くという点でもう少し時間を持ちたいと思う。明日が金曜日なので明日会えるかどうか。もう少し対応してみたいと思っている。
今回は、新型コロナウイルス関係の質問に絞っている。学校関係は、5月18日がデッドラインだと言われていた。年間の授業時間の確保や教科の履修のための時間確保という意味で、期限が5月18日だという意味だった。このラインを超えて休業が続くと、行事の取りやめや土曜日授業という課題が出てくるということだった。もう少しこの問題を深く理解したいと思っている。この点についても取材を深めたい。
毎朝、3時45分に起きて配達に行き、そのまま起きている生活を続けてきたので体が疲れてきた。昨日の夜寝るのが11時を過ぎたのに、配達終了後、Macを開いてKeynoteで資料を作成し始めたので、寝不足状態になった。
「お父さん、目の下に隈ができてんで。寝不足やんか」
朝娘にそう言われてからかわれた。自分でも休む必要性を自覚してきた。やはり配達を誰かに替わってもらわなければ、オーバーワークの状態が波のように繰り返されるようになる。こちらの方も対策を考えよう。